【安中中央校】 一喜↑一憂↓しましょう★ 2学期に向けて始動!

テストが終わった学校が増え、テストも返され始めました。

今日はテスト結果に一喜一憂する姿ばかりでした。

「一喜一憂」(いっきいちゆう)

状況の変化に応じて、喜んだり心配したりすること。(大辞泉)

辞書によっては「~して、落ち着かない様子」とついているように、

マイナスの意味で使われる言葉です。

…が、

一喜一憂して何が悪い!?

むしろ、どんどん どんどん 一喜一憂しましょう!

その感情の揺らぎが、キミを強くする!

「あがった!嬉しい!次も頑張るぞ

「できなかった。悔しい!だから次こそは

勉強するときも

「へぇ、なるほどね」「ミスした!くやしい

「長かったけど、解けた」「覚えられない…→覚えた

と、どんどん どんどん 感情をオモテに出しましょう!

歌などの音楽は記憶に残りやすいですよね。

恋愛の記憶や、部活の最後の大会なども。

それには理由があります。

音楽からは楽しい雰囲気や切ない雰囲気を少なからず感じます。

感情が伴(ともな)うことがらは、記憶に残りやすいのです。

ですから、私は「勉強に感情を入れろ」と指導します。

覚えるからです。

「感情はすべての根源」とさえ思います。

 

安中校では2学期のテストに向け始動

すでに計画を立てました! だから、ライバルに勝てる

感情バクハツ! 成績バクハツ!

 

東振の感情を揺さぶる授業

まだ体験していない方はぜひこちらへ

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その感情の揺らぎが、キミを強くする!